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| 通州地区初中生英语辅音发音问题标注分析 | |
| 引用本文： | 程茜.通州地区初中生英语辅音发音问题标注分析[J].读与写:教育教学刊,2012(3):131. |
| 作者姓名： | 程茜 |
| 作者单位： | 南通高等师范学校外语系 |
| 摘 要： | 中国学生英语发音问题一直受普遍关注,本文阐述了对南通通州地区27位初中学生英语辅音发音分析的结果。研究发现,学生辅音发音问题主要为:在爆破音后加藜,用S,Z代替夼,奁等。产生原因可能有:母语负迁移,对某些语音规律不了解,省力需求及对弱读现象的忽视等。 |
| 关 键 词： | 辅音 省力 负迁移 弱读 发音 |
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