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| 马克思人学思想的生成及其当代意义 | |
| 引用本文： | 徐丽.马克思人学思想的生成及其当代意义[J].职业技术,2012(4):134. |
| 作者姓名： | 徐丽 |
| 作者单位： | 黑龙江省机电工程学校 |
| 摘 要： | 人的问题贯穿于西方哲学发展的全过程,只是在不同的时期,人学研究的侧重点和表现形式不同。从古至今,对人的自我反思与体认始终是人类精神关注的重大课题。纵观西方对人的认识过程,显露出从自然主义、理性主义、非理性主义到追求实践形态的逻辑路径。马克思在对传统人学 |
| 关 键 词： | 马克思人学思想 当代意义 马克思主义人学思想 表现形式 人学研究 重大课题 全过程 非理性主义 实践形态 传统人 |
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