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以性别因素为基准看城市与乡村儿童自尊发展特点
引用本文:孙凤华.以性别因素为基准看城市与乡村儿童自尊发展特点[J].通化师范学院学报,2013(3):113-116.
作者姓名:孙凤华
作者单位:通化师范学院教育科学学院,吉林通化134002
基金项目:吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目的相关成果。项目编号:吉教科文合字[2008]第304号
摘    要:采用量表法,对城市、乡村普通小学四、五、六年级、普通初中七、八年级的1895名儿童进行研究,探讨了儿童的自尊发展特点与性别因素的关系,结果表明:(1)两地儿童自尊发展特点存在显著的性别差异;(2)女童比男童更注重在总体自尊、成就感、纪律和公德与助人维度上的发展;(3)两地女童并不比男童更在意外表;(4)两地儿童的自尊发展,以性别因素为基准考察,表现出较高的一致性。

关 键 词:学校德育  中国城乡儿童  自尊特征  性别因素
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