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“大概念”背景下的数学教学——以“正、余弦定理在解三角形中的应用”教学为例
引用本文:马宝星.“大概念”背景下的数学教学——以“正、余弦定理在解三角形中的应用”教学为例[J].高中数学教与学,2023(2):20-23.
作者姓名:马宝星
作者单位:江苏省沙溪高级中学
摘    要:本文在对解三角形问题中正、余弦定理应用情况分析的基础上,分析总结解三角形的具体题型,并对培养学生应用正、余弦定理解三角形给出一些建议,为大概念背景下数学教学提供参考.

关 键 词:大概念教学  正弦定理  余弦定理  解三角形
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