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| 中职院校心理健康工作的困境审视与路径探讨 | |
| 引用本文： | 徐玮.中职院校心理健康工作的困境审视与路径探讨[J].机械职业教育,2023(1):31-35. |
| 作者姓名： | 徐玮 |
| 作者单位： | 天津职业技术师范大学 |
| 基金项目： | 2021年度天津市教育科学规划课题青年一般项目“网络时代下大学生审美价值观的现状及影响机制研究”(EBE210272)； |
| 摘 要： | 在“三全育人”思想的引领下，针对中职院校心理健康工作中存在的认识不足、缺乏协作机制、岗位设置不明晰、师资缺乏专业性、与学生心理需求相脱节等管理及专业困境，探讨学校如何提升认识、完善体制建设，各部门通力协作、实现全员参与、丰富师资力量，为相关教师提供更多培训机会，并加强师生互动，有效利用网络平台开展心理健康工作。 |
| 关 键 词： | 三全育人 中职院校 心理育人 心理健康 |