|
|||||
|
|
| 情到深处文自工——《聆听心声》作文指导课实录 | |
| 引用本文： | 卿平海.情到深处文自工——《聆听心声》作文指导课实录[J].教育科学论坛,2015(5). |
| 作者姓名： | 卿平海 |
| 作者单位： | 成都盐道街中学,成都,610016 |
| 摘 要： | 一、课前游戏,建立默契
师:先测试下大家.这个字是什么意思?
(师板书“聽”)
师.:猜一猜,这是一个什么繁体字?
生:听.
师:真厉害,这个繁体字都认识!看这个“聽”字,你悟出了什么?
生:洗耳恭听,侧耳聆听.
生:还要用心听.
生:应当用眼睛注视着听. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |