| 多元文化背景下高职学生道德人格教育初探 |
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| 引用本文： | 李娟.多元文化背景下高职学生道德人格教育初探[J].重庆职业技术学院学报,2015,24(2). |
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| 作者姓名： | 李娟 |
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| 作者单位： | 渤海船舶职业学院,辽宁葫芦岛,125000 |
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| 基金项目： | 2014年全国机械职业教育思想政治工作研究课题“多元文化背景下高职学生思想政治教育创新研究——以高职学生道德人格构建为例” |
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| 摘 要： | 在多元文化背景下,高职学生道德人格出现了价值观迷茫、道德情感冷漠以及道德认识和道德行为脱节等问题.这些问题需要高职院校提出新的道德人格教育对策.一方面,从文化维度入手,坚持以社会主义核心价值观为主导,挖掘和发扬优秀的道德传统,并加强多元文化的交流.另一方面,从环境建设入手,塑造良好的社会、家庭和校园文化环境,为高职学生道德人格教育提供外在动力.
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| 关 键 词： | 多元文化 高职学生 道德人格教育 |
College Students' Moral Education in the Context of Multi-culture |
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| LI Juan.College Students' Moral Education in the Context of Multi-culture[J].Journal of Chongqing Vocational& Technical Institute,2015,24(2). |
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| Authors: | LI Juan |
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| Keywords: | |
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