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| 中职学校教师激励机制的构建——以重庆地区为例 | |
| 引用本文： | 熊娟,向可红.中职学校教师激励机制的构建——以重庆地区为例[J].重庆职业技术学院学报,2015,24(2). |
| 作者姓名： | 熊娟 向可红 |
| 作者单位： | 重庆师范大学教育科学学院,重庆,401331 |
| 摘 要： | 目前我国中职院校由于缺乏健全的激励机制,优秀教师资源短缺,“双师型”教师队伍比例较小.以重庆为例,从教师的精神层面、薪酬激励、参与管理和决策、评价考核四个方面提出健全中职院校教师激励机制的对策,为教师队伍发展提供一些建议. |
| 关 键 词： | 中职院校 教师 激励机制 |
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