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| 培养学生音乐学习的兴趣 | |
| 引用本文： | 马哲.培养学生音乐学习的兴趣[J].河北教育,2009(7). |
| 作者姓名： | 马哲 |
| 摘 要： | 一、引导启发。自主想象 利用多种形式．把抽象的音乐教学变为形象的场面和景致描述给学生听，让学生感知情趣，欣赏景致，了解含义，以此激发学生的想象力。例如：学习《小雨沙沙》这首歌曲时，启发学生在听歌曲过程中想一想“小雨的声音是怎样的？”并进一步拓展思路讲一讲小雨落在地上和种子又发生了一些什么故事。又如：学习《我和小树来比赛》这首歌曲，让学生想象春天来了，我们一起去郊外种小树，小树渐渐地成长，最后成为国家的栋梁之材。如果你们是小树会想什么？ |
| 关 键 词： | 音乐学习 学生 《小雨沙沙》 培养 想象力 音乐教学 歌曲 自主 |
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