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| 乘数是一位数珠算乘法教学设计 | |
| 引用本文： | 郭神付.乘数是一位数珠算乘法教学设计[J].湖南教育,1993(6). |
| 作者姓名： | 郭神付 |
| 作者单位： | 临武县教研室 |
| 摘 要： | 乘数是一位数的珠算乘法第一课时(含例1)的教学,是在笔算一位数乘法和珠算加减法的基础上进行的。它的教学重点是帮助学生学会布数,掌握积的定位法则和乘的顺序,理解乘积不满“10”,积应拨在什么位置上。本课时教学可作如下安排。一、复习导入教师布置学生口算3×3 20×3 100×3 9+60+300等四道式题后,再作3的乘法口诀“递位叠加”练习(从左往右),加到“三九二十七”,结果为 |
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