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| 浅议生物教学中学生个性化学习的培养 | |
| 引用本文： | 王敏.浅议生物教学中学生个性化学习的培养[J].中国基础教育研究,2006,2(1):125-126. |
| 作者姓名： | 王敏 |
| 作者单位： | 辽宁省盘锦市第三初级中学,盘锦124000 |
| 摘 要： | 随着知识经济和信息化社会、学习化社会的到来，“终身学习”已成为21世纪全球教育发展的三大必然趋势之一，因此让学生尽快尽早地具备自主学习能力，以适应信息化、社会化的要求。新课程所倡导的自主探索、合作学习等学习方式是社会进步与发展的需要，在这个倡导以人为本、尊崇个性的时代，具有个性化的学习方式已成为学生在学习方式上的必然选择。 |
| 关 键 词： | 个性化学习 中学生 生物教学 自主学习能力 信息化社会 培养 “终身学习” 学习方式 |
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