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| 实施展示性评价，提高德育实效 | |
| 引用本文： | 张燕芳.实施展示性评价，提高德育实效[J].江苏教育,2007(14):93-94. |
| 作者姓名： | 张燕芳 |
| 作者单位： | 吴江舜湖学校 |
| 摘 要： | 新课程理念倡导评价是为学生的发展服务的，要引导学生在现有的基础上有效地发展提高。评价时要尊重每一位学生的自主选择，尊重每一位学生做人的价值和尊严，关注教育的过程，关注学生的点滴进步些许提高，让每一位学生都能不同程度地获得发展。 |
| 关 键 词： | 展示性评价 服务 尊重 关注 发展 |
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