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试析挫折的产生及适应
引用本文:
吴永忠.试析挫折的产生及适应[J].黔东南民族师专学报,2001,19(2):53-54.
作者姓名:
吴永忠
作者单位:
黔东南民族师专职教室,贵州凯里556000
摘 要:
随着社会环境变迁,我国青少年儿童心理素质受到影响,容易产生心理挫折,引起挫折的原因既有客观因素,也有主观因素,教育应面对不 的挫折反应类型制定相应的对策方法。
关 键 词:
青少年
挫折教育
学校教育
学生
心理素质
中国
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