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主题性拼贴画教学初探
引用本文:柳强.主题性拼贴画教学初探[J].山东教育,2009(5).
作者姓名:柳强
作者单位:聊城市第一中学
摘    要:为了提高美术课堂教学效果.改变高中三年只开设美术欣赏一门课的单一教学模式,推进美术课堂教学改革,我在高中二年级开设了“主题性拼贴画”美术新课程。得到了同学们的积极响应,同学们的学习和创造热情被充分激发出来,他们认真准备,积极思考,全心参与,最终创作出了一幅幅精美的主题性拼贴画作品,取得了良好的教育教学效果。

关 键 词:教学模式  拼贴画  主题性  课堂教学效果  高中二年级  美术欣赏  课堂教学改革  创造热情
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