改革数学作业批改方法的思考 |
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引用本文: | 谭杰珍.改革数学作业批改方法的思考[J].课程教材教学研究(小教研究),2008(3). |
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作者姓名: | 谭杰珍 |
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作者单位: | 勐海县打洛中学; |
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摘 要: | 教学过程作为一个系统,由教师、学生、教材等诸多子系统组成,而连接各子系统之间相互作用的载体是信息的传递与反馈,它使教学过程处于不停顿的运动状态,从平衡到不平衡,再取得新的平衡,从而使教学系统不断地达到动态平衡。而作业的批
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关 键 词: | 改革 批改作业 学生作业 作业批改 教师 作业法 教学系统 方法 数学作业 教学过程 |
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