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| 能力标准导向的职前教师培养模式改革初探 | |
| 引用本文： | 罗天群.能力标准导向的职前教师培养模式改革初探[J].考试周刊,2013(96):10-10. |
| 作者姓名： | 罗天群 |
| 作者单位： | 贵州师范大学 |
| 摘 要： | <正>深化教师教育改革,提高教师教育质量,为基础教育输送更多更好的优秀师资是师范院校的使命与责任。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、"本科教学工程"、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高2012]4号)等一系列关于教育改革的重要文件颁布实施后,如何坚守使命、勇担责任、彰显特色是师范院校面临的共同问题。当前,随着教师教育教学改革的深化,基础教育对教师的 |
| 关 键 词： | 教师教育改革 教师培养模式 能力标准 高等教育质量 导向 发展规划纲要 师范院校 基础教育 |
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