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| 从中学和大学英语教学的特点看衔接教育的重要性 | |
| 引用本文： | 潘燕.从中学和大学英语教学的特点看衔接教育的重要性[J].牡丹江教育学院学报,2012(6):46-47. |
| 作者姓名： | 潘燕 |
| 作者单位： | 南京工程学院,江苏 南京,211167 |
| 摘 要： | 中学英语教学以课本为主导、以教师为中心、以高考为目标,精讲精练、大量做题。大学英语在广度和深度上都超越了课本,学习英语的场所也从课堂延伸到了更广阔的空间。教师必须对学生进行衔接教育,以更好地适应大学英语教学,提高英语水平。 |
| 关 键 词： | 中学英语教学 大学英语教学 衔接教育 |
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