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不同类型语篇的多模态体验教学
引用本文:邓素兰.不同类型语篇的多模态体验教学[J].牡丹江教育学院学报,2014(10):90-90.
作者姓名:邓素兰
作者单位:莆田学院外国语学院,福建莆田,351100
基金项目:莆田学院校级教改项目(JG201108)。
摘    要:随着教学和科研研究的不断深入,越来越多的教师发现传统的教学模式已不能满足现代的教学要求,因此对教学进行改革和创新就显得尤为重要。本文立足于现代大学生的英语水平,运用现代多媒体技术,结合多模态理论,针对不同类型的语篇,探索一条适合现代大学生的多模态体验教学模式。

关 键 词:多模态  体验教学  故事体  有效输入
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