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对跨栏教学中学生心理障碍的研究
引用本文:
陈毅峰.对跨栏教学中学生心理障碍的研究[J].中国教育导刊,2005(10):52-53.
作者姓名:
陈毅峰
摘 要:
跨栏跑是一项对身体素质、技术、心理素质非常高的运动。本文通过对跨栏跑技术规律的分析,根据学生的心理情况,分析了学生产生心理障碍的原因,提出了在跨栏跑教学过程中的几种教学方法。
关 键 词:
跨栏跑
心理障碍
教学方法
职业学校
体育教学
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