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| 梳理系统 巩固提高——谈小学数学第九册复习 | |
| 引用本文： | 李福全.梳理系统 巩固提高——谈小学数学第九册复习[J].天津教育,1989(12). |
| 作者姓名： | 李福全 |
| 摘 要： | 复习是“温故而知新”的教学活动.通过复习使学生把平时分阶段所学的分散的数学知识进行归纳整理,沟通知识间的内在联系,使之系统、深化,形成知识网络,不断完善学生的认知结构. 现就小学数学第九册如何搞好复习谈几点建议. 一、加强比较,深化知识本册教材中的小数乘法和小数除法,以及小数四则混合运算,是计算教学中的重点和难点内容.学生学习这部分知识时,存在的主要问题,一是计算不准确,二是速度较慢.因此,搞好这部分内容的复习,对于提高学生的计算能力有重要作用.在 |
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