|
|||||
|
|
| 多元化多层次组织体育教学的实践与研究 | |
| 引用本文： | 周光坤.多元化多层次组织体育教学的实践与研究[J].体育成人教育学刊,2001,17(2):76-78. |
| 作者姓名： | 周光坤 |
| 作者单位： | 浙江省慈溪中学 |
| 摘 要： | 运用统计学的方法将实验数据与对照班进行全面的比较分析,得出中学体育课实施多元化多层次教学,能够充分体现因材施教区别对待的教学原则,对发展学生个性、培养特长、增强体质、提高教学效果具有积极作用的结论.同时为深化体育教学改革提供理论参考. |
| 关 键 词： | 多元化 多层次 身体素质 体育教学 |
| 文章编号： | 1005-7102(2001)02-0076-03 |
| 修稿时间： | 2001年1月10日 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |