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快速作文的思考和实践
引用本文:潘克勤.快速作文的思考和实践[J].江苏教育,1998(6).
作者姓名:潘克勤
作者单位:常州市教委教研室
摘    要:在小学高年级和初中阶段,适当进行一些快速作文的训练,对实施素质教育,推进教育现代化,提高中小学生的写作能力和写作兴趣是非常有益的,也是十分有效的。 首先,它有利于开发学生的潜在素质。人的素质可分为两种:一种是内化性素质,即

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