| “事父事君多识”的诗教旨归 |
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| 引用本文： | 彭玲,刘泽民.“事父事君多识”的诗教旨归[J].北京师范大学学报(社会科学版),2016(3):155-161. |
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| 作者姓名： | 彭玲 刘泽民 |
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| 作者单位： | 中南大学文学与新闻传播学院,长沙410083;湖南人文科技学院中文系,湖南娄底417000;中南大学文学与新闻传播学院,长沙,410083 |
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| 基金项目： | 湖南省哲学社科基金重点委托项目;“中国梦”的传统文化根基研究(14WTB27) |
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| 摘 要： | “迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名”虽然字面意义简单,内容上却有深涵.“迩之事父”是指将《诗》中所蕴含的孝爱思想运用于现实人生实践中,旨在维护家庭成员之间父慈子孝、兄友弟恭的和谐状态;“以诗事君”的方式是“达政”与“专对”,其目的是维护社会的稳定与太平;“多识于鸟兽草木之名”并不只是指记住鸟兽草木的名称,而是由此体察出人与自然一体圆融的关系,生发出物我相关的仁义之心.无论是“事父”、“事君”,还是“多识于鸟兽草木之名”,最终都是为了达到“天下归仁”的诗教目的.
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| 关 键 词： | 事父 事君 鸟兽草木之名 仁 |
The Education Purport by the Book of Songs |
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| PENG Ling,LIU Ze-min.The Education Purport by the Book of Songs[J].Journal of Beijing Normal University(Social Science Edition),2016(3):155-161. |
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| Authors: | PENG Ling LIU Ze-min |
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