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| 劳动丰富学生素质 | |
| 引用本文： | 向玉兰.劳动丰富学生素质[J].湖南教育,2003(15):15-15. |
| 作者姓名： | 向玉兰 |
| 作者单位： | 华塘乡中心小学 |
| 摘 要： | 劳动教育是实施全面素质教育的重要组成部分。这门课来源于生活,对培养学生全面发展起着十分重要的作用。首先,它丰富了学生写作素材学生的作文内容主要来源于自己的生活。大部分同学在作文刚起步时,无话可写,思维单一,语言枯燥乏味,条理混乱。而劳动课能大大丰富学生的写作素材,让学生的作文有话可写。如在劳动课《作壁挂》的教学中,老师让学生边实践边思考:1.作壁挂可以分哪几个步骤;2.仔细观察制作过程,注意制作过程中的动作。制作完毕后,让同学将自己的小制作带到讲台上,边操作边讲述制作过程。然后,以这次活动为题,写一篇文章,学生就产… |
| 关 键 词： | 劳动教育 素质教育 创新能力 写作素材 |
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