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| 浅谈语文教学的拓展延伸 | |
| 引用本文： | 由德明.浅谈语文教学的拓展延伸[J].小学教学参考,2010(8):74-74. |
| 作者姓名： | 由德明 |
| 作者单位： | 黑龙江青冈县昌盛乡中心小学,151600 |
| 摘 要： | 语文教学拓展延伸的方式是多样性的,无论是哪种方式的拓展延伸,其高度、深度、广度都是值得教师去把握的。如果盲目随从,为拓展而拓展,为延伸而延伸,势必进入拓展延伸的误区,最终却达不到拓展与延伸的效果。下面,笔者就语文教学如何进行拓展与延伸谈谈自己粗浅的认识。 |
| 关 键 词： | 语文教学 多样性 教师 |
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