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| 初中地理课例研究模式的初步探索 | |
| 引用本文： | 陈杰.初中地理课例研究模式的初步探索[J].吉林教育,2009(5). |
| 作者姓名： | 陈杰 |
| 作者单位： | 山东省青岛市李沧区教体局教研室; |
| 摘 要： | 新一轮课程改革给地理教师带来了挑战。提升广大地理教师的教育实践智慧,建设一支适应新形式下课程改革需要的地理教师队伍,打造高效优质的地理课堂,成为多年来教研工作的追求目标。就促进地理教师发展而言,教学现场指导是最有效的形式,也是最受欢迎的形式,基于此,我们在地理教学 |
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