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不家访的三个理由

引用本文：	周贵云,崔昌玉.不家访的三个理由[J].湖北教育,2002(17).

作者姓名：	周贵云崔昌玉

作者单位：	巴东 (周贵云)，巴东(崔昌玉)

摘要：	七、八十年代,教我们的老师经常进行“家访”,老师、家长和学生常常在和谐、亲切的氛围中交换意见,教育效果很好。而今,随着自己走上教育工作岗位,老师的家访也逐步被电话访问、网络访问、家长会、家长访校等形式所取代。原因有三:
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