| 多元互动:营造多元智能观下的信息化课堂学习情境 |
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| 引用本文： | 冷平,刁永锋.多元互动:营造多元智能观下的信息化课堂学习情境[J].现代远程教育研究,2007(1):32-34. |
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| 作者姓名： | 冷平 刁永锋 |
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| 作者单位： | 1. 淮北煤炭师范学院,安徽,淮北,235000
2. 西华师范大学,四川,南充,637002 |
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| 摘 要： | 多元互动的信息化课堂学习情境,可以激发学习者参与交互的积极性,培养学生的学习兴趣,让其成为知识的主动建构者。本文在多元智能理论的指导下,研究多元智能教与学的理论与信息化课堂教学的结合,在信息化课堂学习环境中,实现多元智能互动。
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| 关 键 词： | 多元智能 学习情境 教育信息化 |
| 文章编号： | 1009-5195（2007）01-0032-03 |
| 修稿时间： | 2006-06-03 |
Multi-Intelligence theory and the construction of Classroom Learning Situation |
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| Leng Ping,Diao Yongfeng.Multi-Intelligence theory and the construction of Classroom Learning Situation[J].Modern Distance Education Research,2007(1):32-34. |
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| Authors: | Leng Ping Diao Yongfeng |
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