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| 让学生在思品课堂教学中收获快乐 | |
| 引用本文： | 聂德宏.让学生在思品课堂教学中收获快乐[J].学子,2014(8):74-74. |
| 作者姓名： | 聂德宏 |
| 作者单位： | 江苏盐城市大纵湖初级中学 |
| 摘 要： | 现行的教育体制下，学生在求学过程中都会面临巨大的学习压力：上名校、重点校要看学生的成绩，更要看一个家庭的经济实力。对于我们农村（相对贫穷、落后的地区）的学生，他们的选择通常是单一的，即以优异的成绩考取理想的名校和重点校，毕竟农村家庭的经济条件是有限的。 |
| 关 键 词： | 学生 课堂教学 快乐 农村家庭 教育体制 学习压力 经济实力 经济条件 |
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