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| 初中英语课堂不再让学生口拙 | |
| 引用本文： | 周青松.初中英语课堂不再让学生口拙[J].学子,2014(10):59-59. |
| 作者姓名： | 周青松 |
| 作者单位： | 江苏兴化市海河学校 |
| 摘 要： | 据调查研究发现,由于长期受应试教育的影响,目前我国大多数学生的英语书面表达优于他们的口头表达,口语能力较差。但是随着社会的发展,特别是现如今国际交流的频繁,社会越来越需要具备良好口语表达能力的实用型人才。就初中英语教学而言,要想改变这种现状,增强英语的实用性,让学生学有所用,最为重要的一点就是要不断提高学生的口语表达能力,让学生善于把所学知识运用到实际交流中来,以体现英语的交际作用。一、转变教学策略, |
| 关 键 词： | 初中英语教学 英语课堂 学生 口语表达能力 英语书面表达 国际交流 实用型人才 应试教育 |
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