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| 数学复习课设计策略 | |
| 引用本文： | 王秀华,艾贻军.数学复习课设计策略[J].学子,2014(8):54-54. |
| 作者姓名： | 王秀华 艾贻军 |
| 作者单位： | 山东东营市胜利第十五中学 |
| 摘 要： | 新课程标准倡导建构学习，强调学生主动参与、探究发现、交流合作的学习方式，着重培养学生的创新意识和能力。复习的过程就是孕育创新的过程。 |
| 关 键 词： | 数学复习课 设计策略 学生主动参与 创新意识 新课程标准 建构学习 学习方式 交流合作 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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