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| 香港学前教育走笔——沪港两地学前教育在交流中共同提高 | |
| 引用本文： | 林琳.香港学前教育走笔——沪港两地学前教育在交流中共同提高[J].上海教育,2009(17):54-56. |
| 作者姓名： | 林琳 |
| 作者单位： | 华东师范大学 |
| 摘 要： | 为了让孩子们能够在安全、愉快的环境中学习，香港政府认为必须要培养一批具有高素质、专业的幼稚园校长（香港都统一称园长为校长）和教师，使他们在课程设计、学与教、幼稚园管理、学习经验评估、促进儿童发展等方面都具有专业水准，从而为儿童的终身学习以及实现优质的学前教育奠定坚实的基础。因此，香港教育局一直致力于提升学前教育工作者的专业水平。 |
| 关 键 词： | 香港政府 学前教育 中共 交流 学习经验 儿童发展 教育工作者 课程设计 |
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