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着重抓好语用训练
引用本文:曾泉根.着重抓好语用训练[J].江西教育,1993(6).
作者姓名:曾泉根
作者单位:峡江县巴邱小学
摘    要:经过多年的教改实践,体现语文教学本质的语言训练有所加强。然而训练中存在这样一个问题:许多教师尽管也能从课文的语言出发,但着眼点不是语言运用的情形,而是语言所负载的思想义理内容,其主要精力用在指导学生阅读理解课文上,学生得到的大多是有关课文内容和中心思想的抽象概念,至于课文如何运用语言来表达思想,却未受到切实的训练。语文教学“耗时多,收效少”的状况至今没有根本改变,这是主要原因之一。

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