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| 大学英语教学思辨能力的培养 | |
| 作者单位： | ;1.吉林医药学院 |
| 摘 要： | 英语是一门工具学科,思辨能力就是让学生能够灵活运用工具。养成良好的思辨能力,可以让学生用英美人的思维方式进行表达,这样就减少了英语交际中的中国式英语,最终提高了英语交际中的效率。现阶段,我国大学英语教学中的思辨能力的培养重视程度不够,需要加强这方面的研究。本文首先分析了大学英语教学中思辨能力培养的现状,然后细致讨论了大学英语教学思辨能力培养的具体方法。 |
| 关 键 词： | 大学英语 英语教学 思辨能力 |
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