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| 巧用评点法,渐向精英处——以《兰亭集序》为例 | |
| 引用本文： | 朱仁标.巧用评点法,渐向精英处——以《兰亭集序》为例[J].中学语文教学,2021(4):23-26. |
| 作者姓名： | 朱仁标 |
| 作者单位： | 江苏省宜兴第一中学 |
| 摘 要： | 针对高中文言文教学的积弊,在整体把握前提下,以阅读鉴赏为基础,以梳理探究为重点,以多样评点为突破,积极开展主体活动,切实提升学生的核心素养与综合能力。 |
| 关 键 词： | 文言文教学 鉴赏梳理 多样评点 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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