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| 如何用测评手段让初中生物课堂教学更有效 | |
| 引用本文： | 梁毅梅.如何用测评手段让初中生物课堂教学更有效[J].中学教学参考,2011(17):126-126. |
| 作者姓名： | 梁毅梅 |
| 作者单位： | 广西容县松山中学,537518 |
| 摘 要： | 初中生物课堂教学面临着课时少、内容多的压力。生物教师往往在赶时间的教学过程中顾不上课堂教学的气氛和效果。课程标准要求生物教师每一节课都要高效率地完成教学任务。如何提高初中生物课堂教学效率是非常值得探究的问题。笔者主要从测试和即时评价两方面谈谈怎样提高生物课堂教学效率。 |
| 关 键 词： | 生物课堂教学 初中生物 测评手段 课堂教学效率 生物教师 教学过程 教学任务 课程标准 |
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