文本解读:语文教学的第一选项——著名特级教师霍懋征《月光曲》教学片断赏析 |
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引用本文: | 郑百苗.文本解读:语文教学的第一选项——著名特级教师霍懋征《月光曲》教学片断赏析[J].小学教学参考,2006(3):7-8. |
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作者姓名: | 郑百苗 |
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作者单位: | 江苏江阴市利港实验小学,214400 |
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摘 要: | 创造性思维是指人在创造过程中的思维,通过创造性思维,产生新的、前所未有的思维成果。因此,培养学生的创新精神,关键在于培养学生的创造性思维。那么,在课堂教学中如何培养学生的创造性思维呢?
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关 键 词: | 创造性思维 课堂教学 激情 培养学生 创造过程 思维成果 创新精神 |
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