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| 网络环境下“协商式”听力教学模式的实证研究 | |
| 引用本文： | 陈菊.网络环境下“协商式”听力教学模式的实证研究[J].南平师专学报,2012,31(3):53-57. |
| 作者姓名： | 陈菊 |
| 作者单位： | 集美大学外国语学院,福建厦门,361021 |
| 摘 要： | 网络环境下自主教学模式是大学英语教学改革的一项革新,但它也有很多不足之处。本文以情感因素理论、语言的输入和输出理论为基础,对两平行班学生实施实证研究。结论显示,采用＂协商式＂听力教学模式有利于提高网络环境下学生的听力理解能力。 |
| 关 键 词： | 自主学习 “协商式”听力教学 教学模式 大学英语教学 |
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