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| 开放教育课程考核改革研究与实践——以“国际金融”课程为例 | |
| 引用本文： | 周俐.开放教育课程考核改革研究与实践——以“国际金融”课程为例[J].湖北广播电视大学学报,2011,31(12):15-16. |
| 作者姓名： | 周俐 |
| 作者单位： | 湖北广播电视大学,湖北武汉,430073 |
| 摘 要： | 课程考核是课程评价的重要环节之一,进行课程考核改革是促进开放教育教、学、管等过程的全面变革,从而保障开放教育教学质量不断提高的重要途径。本文选取开放教育＂国际金融＂课程、探索了我省＂一网双学＂教学模式下该课程的考核改革。文章以该课程考核现状的问题为突破口,按照全新的＂教、学、练、评一体化＂的考核设计理念,建立了＂立体化、过程型＂的考核模式,并对考核改革的具体内容进行了阐述和分析。 |
| 关 键 词： | 开放教育 国际金融 考核 一体化 |
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