自闭症儿童早期融合教育幼儿园支持体系现状调查研究 |
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作者单位: | ;1.南京特殊教育师范学院 |
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摘 要: | 文章调查了5所自闭症儿童早期融合教育幼儿园支持体系现状,发现:从事自闭症儿童早期融合教育的教师对自己从事这一工作的能力不自信,自闭症儿童早期融合教育中幼儿园支持体系尚未建立,还需做多种努力。鉴于此,文章提出要加强对早期融合教育的宣传,提升幼儿教师自闭症儿童早期融合教育专业知识技能等建议。
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关 键 词: | 自闭症 早期融合教育 幼儿园 支持体系 |
A Research on Kindergarten Support System about Early Inclusive Education of Autism Children |
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