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| 基于小学数学教学现状的游戏化教学策略 | |
| 作者单位： | ;1.辽宁省营口市大石桥市建一镇中心小学 |
| 摘 要： | 在强调"学生主体地位"的呼声下,小学数学老师逐渐在教学过程中充当"引导者"身份;然而,学生课堂参与度虽显著提高,成为了课堂的主人,但学习兴趣并不高。在小学数学教学过程中,老师可以运用游戏化教学策略,提高学生数学学习兴趣。本文基于小学数学教学现状,讨论了小学数学游戏化教学策略并分析了游戏化教学的注意事项。希望有助于激发小学生数学学习兴趣,发挥学生在数学学习过程中的主动性。 |
| 关 键 词： | 小学数学 数学游戏 教学 兴趣 |
The Game Teaching Strategy Based on the Present Situation of Mathematics Teaching in Primary School |
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