应用型本科院校英语听力交互式教学研究 |
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作者单位: | ;1.无锡太湖学院外国语学院 |
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摘 要: | 当前应用型本科院校英语听力教学模式存在较多不足,通过调查发现互动是目前不同水平学生对于听力课堂教学的共同需求,因此拟探讨交互式教学模式在应用型本科高校听力教学中的应用,为提高听力教学质量和促进学生听力学习提供参考。
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关 键 词: | 听力教学 交互式教学 自主学习 同伴教学 |
On the Interactive Teaching of English Listening Class in Application-oriented University |
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