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基于问题的案例教学法在研究生课程教学中的实践
作者单位:;1.湖北大学材料科学与工程学院
摘    要:将基于问题的学习(PBL)和案例教学法相结合,应用于研究生现代材料测试方法的课程教学实践。在案例分析、小组讨论、方案实施及案例陈述等教学环节过程中,教师通过提出针对性的问题进行引导与启发,协助学生完成案例,教学评价结果显示教学效果优良。通过基于问题的案例教学法,能够有效地提高学生的学习能力、研究能力、科学思维能力、语言表达能力和团队协作能力。

关 键 词:PBL  案例教学法  研究生  课程教学

The Practice of Case-based Teaching Combining the Problem-based Learning in the Graduate Course
Abstract:
Keywords:
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