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E-learning平台在专升本流行病学教学中的调查分析
作者单位:;1.南京医科大学公共卫生学院
摘    要:本研究通过电子问卷调查了204名继续教育学院专升本学生应用E-learning平台学习流行病学课程的情况。结果显示:大部分学生对使用E-learning平台感到较为满意,且95%的学生自主学习能力有所提高。但整体上使用E-learning平台的主动性较差,需增加E-learning平台的趣味性和互动性,并对课后习题附以注释,以帮助学生领会要点。

关 键 词:E-learning平台  专升本  流行病学

Analysis of the Primary Application of E-learning Platform in Junior College Student of Medicine
Abstract:
Keywords:
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