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任务驱动下的大学英语阅读教学新模式研究
作者单位:;1.华北电力大学;2.河北农业大学
摘    要:阅读是人类社会中不可缺少的一种认知活动,也是掌握语言知识、打好语言基础、获取信息的重要渠道。本文将任务型教学引入英语阅读教学,建构了大学英语阅读教学的新模式。教学实验结果表明任务驱动下的阅读教学模式有助于提高学生的阅读能力,同时调动了学生英语学习的积极性,增强了学生的合作意识。

关 键 词:大学英语阅读  任务驱动教学  阅读能力

A Study on New Teaching Model of College English Reading Based on Task-driven Teaching
Abstract:
Keywords:
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