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| 在发现学习模式情境下将契丹文化融入艺术设计课程的教学改革研究 | |
| 作者单位： | ;1.赤峰学院 |
| 摘 要： | 本文是为了开发艺术设计学生的创造力,提高学生学习的乐趣,所以探索在艺术设计课程教学中利用发现学习模式,引导学生使用"发现"的方法,从现有的契丹文化素材和设计理论技法中,用直觉思维和逻辑思维相结合的办法,获取理论方法知识,并将其应用到设计实践中的教学改革研究。 |
| 关 键 词： | 发现学习法 契丹文化 艺术设计课程 教学改革 |
In the Context of Discovery Learning Mode will Khitan Culture into Art and Design Courses Teaching Reform Research |
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| Keywords: | |