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| 转型期法学专业协同培养人才模式构建——321团队导师制 | |
| 作者单位： | ;1.闽南师范大学法学与公共管理学院 |
| 摘 要： | 在法学实践教学中,传统的本科生导师制存在师生比偏低、指导内容单一且重理论轻实践、导师法务实战经验缺乏等问题,结合笔者所在学院法学专业办学历史、专业特色以及师资力量,打破原有陈旧的专业人才培养模式,创新性地构建了协同创新式"321团队导师制"法学专业人才培养模式,很好地回应并解决了传统法学教育难题。 |
| 关 键 词： | 法学 团队导师 协同培养 |
The Construction of Talent Training Model of Law Major in Transitional Period |
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