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| 对高中篮球选项提高班教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 石泽红.对高中篮球选项提高班教学的几点思考[J].体育教学,2013(2). |
| 作者姓名： | 石泽红 |
| 作者单位： | 浙江温州市瓯海第二高级中学 325016 |
| 摘 要： | 一、制定1-2年的教学目标和计划(长远计划)
由于实行了选项分层次教学,篮球提高班的很多学生已经具备一定的篮球基本功,对篮球的基本传接球、行进间单手上篮、投篮、运球和移动技巧等技术都有了一定的了解,因此在教学初期教师可以结合学生的实际情况,具体制订一年或者两年的教学计划,通过一段时间的教学,使学生能达到较高的水平,为学生进入高等学校或者社会进行更深层次篮球学习打下基础,使他们比较精通篮球(包括篮球的基本理论知识、裁判法、规则),为他们今后能在社会上更好的从事篮球运动,下基础. |
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