七年级耐久跑教学设计片断 |
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引用本文: | 李志勇.七年级耐久跑教学设计片断[J].体育教学,2013(2). |
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作者姓名: | 李志勇 |
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作者单位: | 浙江省慈溪市宗汉街道锦纶中学 315301 |
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摘 要: | 设计思路:
1.教方法.体育与健康课程是以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容.在实际教学中,我们对知识与技能的教学颇有研究,而对方法的传授重视不够,典型的问题是只呈现方法,即只告诉学生怎么做,而不讲清楚为什么这么做,导致学生机械地执行方法,课堂效率低.在本课中,笔者不仅告诉学生方法,而且阐述方法的作用.如传授呼吸方法,笔者先让学生尝试直臂摆和左右摆,当学生理解正确动作的重要性后,再进行讲解.这样,学生不仅知其然而且知其所以然,激发了学生的学习动机,收到了好的教学效果.
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