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| 低碳理念在中学化学教学中的渗透 | |
| 引用本文： | 张鹏.低碳理念在中学化学教学中的渗透[J].青海教育,2011(8). |
| 作者姓名： | 张鹏 |
| 作者单位： | 门源县第一中学 |
| 摘 要： | “低碳”理念贯穿于经济、文化、生活的方方面面,低碳理念深入人心归咎于人类因气候变化、能源短缺而对未来产生的担忧.低碳理念的核心在于加强研发和推广节能技术、环保技术、低碳能源技术,促进森林恢复和增长,增加碳汇,减缓气候变化.中学化学教材中编入了大量的有关环境教育的内容. |
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